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Etudier le jeu de dames pour progresser...à tout âge !

J'ai découvert  le jeu de dames en 2005 en assistant à un tournoi en tant que "aide à la restauration"  en découvrant d'abord, la règle du jeu applicable depuis 1911 tout de même, qui oblige la prise quand elle se présente, en avant ou en arrière et d'autres points alors ignorés...

Je me souviens de mon étonnement à voir un joueur fixer son damier avec quelques pions de chaque côté, sans bouger pendant plusieurs minutes qui me semblaient interminables... mais il s'est endormi ! que fait-il ?

Il réfléchit me dit-on... perplexe je l'étais, en me demandant bien pourquoi il lui fallait autant de temps pour savoir quel pion bouger....

J'ai compris alors que ce jeu de dames qui semble si simple, devait sans doute cacher quelques mystères à mes yeux et j'ai cherché à en savoir plus ;  J'ai eu l'immense privilège de rencontrer un vrai passionné du damier et du partage de son savoir.. ma soif d'en découvrir toujours plus, était inépuisable...partie de zéro, pas à pas, j'ai étudié avec Alain, passionné et devenu mon maitre, qui avait l'art et la manière d'expliquer le jeu ;découvrant petit à petit chaque fois un peu plus, la profondeur et d'innombrables combinaisons plus belles les unes que les autres ; J'ai abandonné toutes mes activiés extra professionnelles pour me consacrer à fond, à l'étude du jeu de dames, devenu très vite une véritable passion.

Un an après, je participais à mon tout premier championnat de France ! à Bourges... terminant si je me souviens bien 8e de la série promotion sur une vingtaine ou trentaine de joueurs....

A ce stade, un handicap sérieux ne me quittait pas et entraînait la perte de nombreuses parties... : je n'arrivais pas à évaluer la partie nulle, incapable donc de la demander ou de la sauver...J'ai plus rapidement compris  le "collage" que j'ai mis du temps à enfin diriger mon jeu autrement quand je savais que la partie était mal engagée, pour faire "remise"

Il n'y a pas de mystères au jeu de dames, c'est un jeu qui demande d'être étudié.. des bases théoriques d'abord, des combinaisons de base puis des plus compliquées qui se présentent souvent en partie. Il faut jouer, analyser pourquoi la partie est perdue, à quel moment  on ne sait  plus trop comment mener la suite, comprendre, et recommencer.... jouer, jouer, jouer.....

Partie d'un cp de débutant à moins de 1000 points..., j'ai en 10 années, réussie à monter point par point...à plus de 1500 ce qui reste bien moyen pour espérer jouer en série qui élève le jeu à un niveau plus interressant et qui tire vers le haut...

Alors à mon tour, j'ai eu envie de partager mon expérience à qui le voudrait...

Bien évidemment avec mon modeste cp de 1500 je ne voulais pas prétendre à faire des démonstrations, mais tout simplement montrer comment j'étais déjà arrivé  jusque là, et amener qui le voulait, à progresser à ce stade pour faire de belles parties de plus en plus réfléchies...

Réflechir, anticiper, raisonner, se repérer dans l'espace, étudier des parties, étudier, travailler et jouer, jouer, jouer..

Organiser sa réflexion.... : j'ai pu observer lors de mon expérience que si réfléchir avant de bouger un pion est élémentaire, faut-il encore réfléchir dans et appliquer jusqu'à assimilation pour ne pas tout embrouiller...on pense à plein de choses apprises, et on ne sait plus très bien, voir plus du tout ou se diriger pensant à tout à la fois...

La chanse à sonné à ma porte : le proviseur du collège où j'avais été élève, m'a contacté pour proposer une activité ludique de jeu de dames, dans son établissement, le proviseur lui même convaincu de la puissance de ce jeu de réflexion et des qualités qu'il fallait pour jouer le mieux possible...

Je ne pouvais pas rêver mieux ! et sans hésiter j'ai dit oui... la toute première fois s'est déroulée en extérieur à la pause du déjeuner... 5 tables avec 6 damiers n'ont pas été suffisants pour répondre à l'enthousiasme immédiat des jeunes volontaires de tous les âges..

J'ai rajouté des damiers la semaine suivante avec autant de succès... pas de démonstration à ces deux premières rencontres, mais une explication de la règle du jeu à appliquer rigoureusement pour avoir le droit de participer à l'activité.

Fort du succès en ce mois de juin sur deux séances, le proviseur me demande de renouveler l'expérience à la rentrée de septembre en intérieur en ouvrant un club qui ferait partie du FSE.

Je n'avais rien à perdre d'essayer... et j'ai dit : oui

Il ne suffisait pas de dire oui sans organiser cette fois une séance éducative... la règle du jeu en main, j'ai tout de suite réfléchi cette fois à comment transmettre à mon tour, mon modeste savoir pour faire aimer le jeu et  fidéliser les jeunes joueurs en les passionnant au fil des semaines.

Gilbert Charles, pionnier de la formation du jeu de dames auprès des jeunes, m'a fait parvenir son formidable manuel d'apprentissage, qui fait sérieux déjà quand un enseignant le consulte.

J'ai fabriqué un damier magnétique et les pions pour aller avec, et 15 séries de pions dans des tringles à rideau, foncés au brou de noix pour les pions noirs.

Opérationnelle dès la rentrée de septembre de cette première année, ignorant alors que j'allais vivre une incroyable aventure durant 10 années.

 

La suite : mon expérience au collège et aux NAP avec les scolaires...

à suivre ! ! !

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